In unserer laufenden Artikelreihe über die Zielgruppen für Leichte Sprache widmen wir uns heute einer weiteren Gruppe – den prälingualen Gehörlosen. Diese Zielgruppe kann von Leichter Sprache erheblich profitieren, um den Zugang zu Informationen und die barrierefreie Kommunikation zu erleichtern.
Was bedeutet “prälingual gehörlos”?
Prälingual Gehörlose sind Menschen, die von Geburt an gehörlos sind oder gehörlos wurden, bevor sie die Möglichkeit hatten, eine gesprochene Sprache zu erlernen. Aufgrund ihrer Gehörlosigkeit haben sie in der Regel keine oder nur sehr begrenzte Erfahrung mit Lautsprache. Viele Menschen aus dieser Gruppe haben Cochlea-Implantate, wodurch die Hörerfahrungen wesentlich verbessert werden, was sich auch auf den Spracherwerb der Lautsprache auswirkt. Allerdings kompensiert das Cochlea-Implantat oft nicht alles.
Prälingual Gehörlose haben Schwierigkeiten mit der Schriftsprache, das Gebärdensprache ihre Muttersprache ist und Deutsch ihre Zweitsprache. Außerdem unterscheiden sich die Grammatik der Gebärdensprache und der Lautsprache.
Warum ist Leichte Sprache für prälinguale Gehörlose wichtig?
Leichte Sprache kann für prälinguale Gehörlose aus verschiedenen Gründen von großer Bedeutung sein:
1. Zugang zu schriftlichen Informationen: Da prälinguale Gehörlose oft Schwierigkeiten mit der Lautsprache haben, sind schriftliche Informationen von besonderer Bedeutung. Durch die fehlende Erfahrung mit Lautsprache haben prälingual Gehörlose oft auch Schwierigkeiten mit dem Lesen. Leichte Sprache bietet Texte, die einfach und verständlich formuliert sind, was den Zugang zu Informationen erheblich erleichtert.
2. Kommunikation und Interaktion: Prälinguale Gehörlose haben möglicherweise begrenzte Möglichkeiten zur verbalen Kommunikation. Leichte Sprache kann dazu beitragen, die Kommunikation mit anderen Menschen zu verbessern, indem sie einfache und klare Ausdrücke verwendet.
3. Bildung und Selbstentfaltung: Prälinguale Gehörlose haben ein Recht auf Bildung und persönliche Entwicklung. Leichte Sprache ermöglicht es ihnen, Bildungsmaterialien und Informationsquellen besser zu verstehen und zu nutzen.
Wie kann Leichte Sprache prälinguale Gehörlose unterstützen?
1. Leicht verständliche Texte: Organisationen, Bildungseinrichtungen und öffentliche Institutionen können Leichte Sprache verwenden, um schriftliche Materialien wie Lehrbücher, Schulungsunterlagen, Informationsbroschüren und Websites für prälinguale Gehörlose leichter verständlich zu gestalten.
2. Gebärdensprachvideos und visuelle Elemente: Die Kombination von Leichter Sprache mit Gebärdensprachvideos oder visuellen Elementen kann Informationen visuell und in leicht verständlicher Sprache vermitteln, was für prälinguale Gehörlose besonders hilfreich sein kann.
3. Barrierefreie Kommunikation: Bei Veranstaltungen und in der öffentlichen Kommunikation können Leichte Sprache und Gebärdensprache zusammen verwendet werden, um prälingualen Gehörlosen die vollständige Teilhabe zu ermöglichen.
Leichte Sprache ist ein mächtiges Werkzeug zur Förderung der Barrierefreiheit und Inklusion für prälinguale Gehörlose. Sie ermöglicht den Zugang zu Informationen, Bildung und Kommunikation auf eine Weise, die ihre Bedürfnisse und Rechte berücksichtigt.
Die Berücksichtigung der Bedürfnisse von prälingualen Gehörlosen ist von entscheidender Bedeutung, um eine inklusive Gesellschaft zu schaffen. In unserer fortlaufenden Artikelreihe werden wir weitere Zielgruppen für Leichte Sprache erkunden und die Rolle von Übersetzungsagenturen und Experten bei der Erstellung leicht verständlicher Inhalte weiter vertiefen. Bleiben Sie dran!